Fue un censo de derecho, es decir, los habitantes del país fueron censados en el lugar de residencia habitual, esto es, donde han pasado la mayor parte del tiempo los últimos 12 meses al momento de la visita del censista. El levantamiento censal inició el 15 de octubre y se extendió por seis semanas. La información fue recopilada en cuestionarios digitales contenidos en dispositivos electrónicos de captura de datos. El Censo del 2012 tuvo una cobertura estimada de población del 74,4%. Luego de una serie de análisis y evaluaciones, se concluyó que los indicadores eran consistentes y por tanto, es información utilizable. La validación del proceso y de los resultados contó con aportes de expertos internacionales y principales referentes locales.

Fue llevado a cabo el día miércoles 26 de agosto 1992, un día declarado feriado nacional. Como en las anteriores ediciones, fue un censo de hecho. En las áreas urbanas el Censo duró un día y en las áreas rurales duró dos semanas. Fue el primer operativo que incluyó a la población indígena del país. Docentes y alumnos de instituciones educativas fueron los supervisores y censistas, respectivamente.

El Censo se realizó el domingo 9 de julio de 1972, fue un censo de hecho. El empadronamiento en la zona urbana duró un solo día y en la zona rural el periodo se extendió hasta 8 días. El personal básico de empadronamiento fue tomado del Magisterio Nacional pero también colaboraron activamente, los miembros de las Fuerzas Militares; miembros de las Fuerzas Policiales, funcionarios públicos y la ciudadanía en general.

El levantamiento censal se realizó el sábado 28 de octubre de 1950 y significó el paso inicial para incorporar las actividades estadísticas de este tipo a las prácticas periódicas de la Republica. Fue un censo de hecho, es decir, fueron censadas las personas que se hallaban en la vivienda en el momento del censo, fuese o no su residencia habitual. Recolectó información acerca de las características y distribución de la población, densidad poblacional, migración interna, población extranjera, idiomas, características de la vivienda, acceso a servicios básicos, educación y trabajo.